燈塔上的作家---李潼

 

  作者：六年級 林書宇

    《藍天燈塔》是一本以青春期的少年為主角，尋找內心真實自己的故事。作者是李潼，他非常了解青春期的青少年會有什麼樣的想法，不是像某些作家、大人，一味的認為是小孩沒有控制好情緒，小孩什麼都不懂，所以李潼的作品讓讀者更好接受。

    李潼有個習慣，會把稿紙重複利用。他說，寫作就像在耕一畝田，田地不能荒廢，要復耕、施肥。我們對於自己也是一樣，不能自暴自棄，要從挫折中走出，繼續增強自己的能力，就像在對自己施肥一樣。李潼在三十幾歲時，將自己的職業改成作家，這是相當冒險的舉動，唯有對自己的才華有十足的把握，才有可能做出這樣的選擇。我們從各個名人的身上，可以發現，成功，往往來自大膽的冒險，但並不代表冒險就是好，這些選擇往往是過深思熟慮後的舉動，並且對於自己得實力有絕對的自信。我們有時就是缺乏這樣的自信、把握，才無法有更大膽的挑戰，或是一遭遇失敗就放棄，也無法讓自身的實力得到提升。

    有許多家長並不了解青少年會有什麼樣的想法，只是一昧的責備小孩，並不會跟小孩溝通他們心中的想法，所以會讓小孩覺得家長不了解自己，進而對家長產生反感。《藍天燈塔》書中的主角有兩位朋友，因為不被家人理解而故意失蹤，在最後，他們也有跟家人溝通了他們心裡的感受。不只是在書中，在現實中也有發生過，李潼在發表《少年噶瑪蘭》這本書時，就有遇到這個問題，因為這本書在兒童文學中，算得上非常複雜，所以家長認為小孩子不能理解，但是小讀者們不僅能夠理解這本書，還能以自己的方式詮釋，獲得更深層的理解。李潼說過，每個人都希望眼見為憑，但是白天看不到星星，並不代表它存在。這就跟我們的長處、才華一樣，還未出現並不代表沒有，可能只是像白天的星星一樣，在等待時間大放光芒而已……。若家長願意相信孩子，孩子也會愈來愈有自信。

    雖然李潼在51歲時就離開了這個世界，但他在許許多多的創作中所留下的故事以及思想，將會繼續引領後人前進……。



註：

    《藍天燈塔》這本書，是在資優班的特推書月借的，原本只是為了分數，但在看完之後，很有感觸，但這個感覺並不明顯，很模糊。在看完老師提供的作者介紹影片之後，這個感覺才更加清晰。